251010願聞其詳,趙祺翔老師「當責」課本週上了趙老師的「當責」課,是這幾年吸收及能感到開心的少數課程!首先繼續閱讀 “251010願聞其詳,趙祺翔老師「當責」課"
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250907國家的視角-詹姆斯-斯科特
250907國家的視角-詹姆斯-斯科特完形心理學有句話說:部分的集合不是全體國家的視角,作者將國家為管理需要,繼續閱讀 “250907國家的視角-詹姆斯-斯科特"
250816簡化再簡化的溝通功課
250816簡化再簡化的溝通功課在注意力的搶奪上,如何用最少文字吸引別人目光?不浪費其他人的時間,值得訓練及學繼續閱讀 “250816簡化再簡化的溝通功課"
250629傷寒論
250629傷寒論張仲景寫傷寒論,把人的疾病,從受風寒開始,體表太陽逐步、陽明、少陽、太陰、少陰、厥陰,六經辨繼續閱讀 “250629傷寒論"
250629巨門
250629巨門斗數中的巨門,是隱藏是通道,如同捲起一張紙,成望眼鏡般,在管道的二端是光明,在其中是陰暗。大運繼續閱讀 “250629巨門"
250629中醫四法
250629中醫四法醫藥作用:汗法、吐法、下法、和法將身上的不好物質,用汗法、吐法、下法排除出去。用和法,內部繼續閱讀 “250629中醫四法"
250318非營利組織的管理聖經心得
250318非營利組織的管理聖經心得目標的新陳代謝:適時放棄不可持續的目標人力培養的妥適:人力培養不強求一致,繼續閱讀 “250318非營利組織的管理聖經心得"
250219不要當消費者、要做創造者
250219不要當消費者、要做創造者上班途中,在捷運的車廂,用手機瀏覽了一個短影片,曾經是外送員,有一天看著沒繼續閱讀 “250219不要當消費者、要做創造者"
250111人生成為-突破自我設限的成就力
250111人生成為-突破自我設限的成就力郝旭烈這本書分三個部分:認為、作為、成為作者用人生上半場的職場經驗,繼續閱讀 “250111人生成為-突破自我設限的成就力"
250105Serve up,coach down
250105Serve up,coach down這本書給自己的反省很多,到底有沒有服務上級?指導下屬?我的回繼續閱讀 “250105Serve up,coach down"