241207重讀論語別裁
論語這部經典在年輕時，是學校的文化基本教材，一定要讀，但是就是為了考試！
青壯年時，看到南懷瑾先生寫的論語別裁，只是大略看一下，也沒放在心上。
最近帶領團隊有點急躁，從書架上找出來，再慢慢看，有些事情，自己真的也做不到，如：不遷怒、不貳過；已所不欲勿施於人！己欲立而立人、己欲達而達人。
孔子面對這麼多弟子，因才施教、帶領團隊在當時社會引領風潮，個個成才。
只有自己真的帶領團隊，才會真的覺得不容易，他自己說：「不怨天，不尤人。下學而上達，知我者其天乎！ 」 (《論語・憲問第十四》
不怨天、不尤人，下學而上達，不容易啊！
Lan＾come Hsien蘭蔻憲的職江湖，建招～ 
最近在看彼得杜拉克-非營利管理組織的管理聖經摘要這本書，在一切從使命開始(領導者的角色)這一
章，有句說的真的不錯。
“人力培育，激發(觀察)潛力，因材施教，而不是試著去改造一個人"。確實每個人本都有其天生的個
性、特質等，再者又經歷學校教育等洗禮過程，故在職場上社會化的過程中，要完全的去改造(變)一
個人確實不易。因此，如何從每個人身上發掘優、缺點和特色等，並從中增強優點，改善缺點，實在
是領導者的一門課題。
另外值得一提，真的很推薦於非營利組織的實務工作者，無論您是主管職或是第一線基層同仁，都很
適合閱讀這本"聖經"，從這本書中可增進自我的管理職能，擴充認識到非營利組織的定位和特色等。
最後，想在分享書中一段有趣的"問題"，問問自己:明天早上照鏡子的時候，看自己會覺得順眼嗎?鏡
子裡的這種人可以做我上司嗎?
或許很多時候，轉換一下，"換位思考"是非常重要的…。
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謝謝回饋，有些價值是恆久不變的，感恩喔
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