230803能源、人源
最近單位為了節能及淨零碳排,找了幾家廠商評比。
有的是系統廠商、有的是基層廠商,好像都可以做到。
評比的過程,希望對未來擴充性可以有最大的可能。
從能源,想到人源,雖然將來ai技術會越來越純熟,但是需要人的判斷及運用,人的培養也是要及時,也要有未來的擴充性。
吳越春秋時,越王勾踐,以十年生聚、十年教育,花二十年培養人才,人的培養需要時間,如果沒有相當時間培養,還無法上檯面的。
230803不是兒戲
230803不是兒戲
職場工作是認真的,不是兒戲。
史記描寫孫子出場,是在吳國,伍子胥推薦孫武可以為將,而且把孫武著作兵法給老闆闔閭看,老闆看著後,就現場請孫武將宮女列隊練習,原文記載如下:
闔廬曰:「可試以婦人乎?」曰:「可。」於是許之,出宮中美女,得百八十人。孫子分為二隊,以王之寵姬二人各為隊長,皆令持戟。令之曰:「汝知而心與左右手背乎?」婦人曰:「知之。」孫子曰:「前,則視心;左,視左手;右,視右手;後,即視背。」婦人曰:「諾。」約束既布,乃設鈇鉞,即三令五申之。於是鼓之右,婦人大笑。孫子曰:「約束不明,申令不熟,將之罪也。」復三令五申而鼓之左,婦人復大笑。孫子曰:「約束不明,申令不熟,將之罪也;既已明而不如法者,吏士之罪也。」乃欲斬左右隊長。吳王從臺上觀,見且斬愛姬,大駭。趣使使下令曰:「寡人已知將軍能用兵矣。寡人非此二姬,食不甘味,願勿斬也。」孫子曰:「臣既已受命為將,將在軍,君命有所不受。」遂斬隊長二人以徇。用其次為隊長,於是復鼓之。婦人左右前後跪起皆中規矩繩墨,無敢出聲。於是孫子使使報王曰:「兵既整齊,王可試下觀之,唯王所欲用之,雖赴水火猶可也。」吳王曰:「將軍罷休就舍,寡人不願下觀。」孫子曰:「王徒好其言,不能用其實。
孫武把宮女都訓練好,訓練過程,先將規則講清楚,而且也很簡單,先親自示範,反覆講解,結果第一次演示,團隊大笑。
孫武再演練一次,但是團隊還是笑場!這時責罰幹部,是二位寵妃,要砍掉,這時老闆阻止,但,孫武說:將在軍,君命有所不受!砍掉幹部後,又再演練一次,團隊中規中矩,不敢出任何聲音了。
老闆因為失去兩個寵妃,根本不想再看!孫武回說:你只喜歡虛文,但不能用其實際。
如果發生在現在職場,應徵者有著作,老闆除了口試以外,還要實際執行演練確認,就算確認後,老闆還是不會用這樣的人才!!!
漢文帝到軍中勞軍,在絳侯周勃世家》記載:「曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳。除了周亞夫的軍隊外,其他的只是兒戲!
記得讓老闆看到你的認真及專業,而不是兒戲!
230802別急著抗辯,先聽清楚對方的說法。
230802別急著抗辯,先聽清楚對方的說法。要看的是全面,不是單點個案。
要有計畫及想法,不是人云亦云。
這是跟團隊說的,有一天與幹部分享要如何進行後續?結果幹部沒聽清楚,就開始於群組解釋,我再分享以上文字。
先聽清楚對方說什麼,再想想為何這麼說,再聯想一下,還有其他沒有想到的嗎?
看的是全局,不是單一事件,就好像孫臏為田忌獻計
孫臏曰:“今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟。”既馳三輩畢,而田忌一不勝而再勝。
與主管溝通,要先聽清楚對方的意見,然後設身處地,為對方多想三步,這樣才是好的幕僚。
230801寫我、寫我
230801寫我、寫我
所有工作上的說明書,都不應該是硬梆梆的,要有描述個人行為、使用工具及何時做的訊息,甚至相關對應團隊反應都得紀錄,如同劇本一樣,有表情、有動作、有對白。
我怎麼做?怎麼說?怎麼回饋?用什麼工具?工具畫面是?
我跟團隊要求,他們的說明文件,是可執行的劇本,是一個好的故事。
希望他們真的可以理解,就像史記記載,子曰:『我欲載之空言,不如見之於行事之深切著明也。』
230731留守
230731留守
記得十多年前,颱風天那個晚上,被安排留守,若大的建築物,只剩我一個人,外面風雨大,但是屋內很平靜。
也有單位主管都出差,只剩我一夫當關,公文都要即時處理。
留守任務很重要,劉邦在外打天下,蕭何留守關中,要人給人,要糧給糧,家顧好,才有其他。
項羽請海春侯大司馬曹咎留守:謹守成皋,則漢欲挑戰,慎勿與戰,毋令得東而已。
結果曹咎被挑釁生氣,而出兵,破壞留守計畫,自己身死,項羽也失去反攻的可能!
留守者,守住就有功!不求炫耀,忍著被挑釁及侮辱,八風不能吹動,像颱風天裡安然挺立的建築物。
230730愛哭嗎?
230730愛哭嗎?
同事聊天時,問起愛哭嗎?
承認看到一些影片的情節,會自然的掉下眼淚!看到好的詩詞歌賦,也會有感,這算是愛哭嗎?
同事們笑到不行!
年紀越大,越能接受自己原來的面貌,也比較真實展現自己,不太在乎別人的看法及評價,就是做自己。
230729專注,吃眼前一盤菜
230729專注
正在努力閱讀群組的訊息,旁邊有夥伴喊了我幾聲,都沒聽到我的回應,突然大聲叫了我,我才驚覺,原來在呼叫我。
當下真的陷入文字的專注思考中,不是不理會,只是沒聽到!
原來我與王安石一樣,都有過度專注的毛病!據說王安石老婆每次都煮不同菜,但只有他眼前的一盤會吃完,不管是那一盤,只吃眼前這一盤!後來才知道,他腦海正在想事情,不管前面是什麼菜!!!才會將皇帝給魚飼料,當餅乾吃了!
如果你身邊有人沒回應你,千萬不要以為他不理會你,他只是在他的腦海中思考著其他事情!專注,吃眼前一盤菜。
230728界線
230728界線
圖隊間的界線,小時候男孩及女孩桌面上會畫上一條線,越線就報告老師,爭吵!
古時候法家有加衣、典冠的故事,語出韓非子二柄篇
昔者韓昭候醉而寢,典冠者見君之寒也,故加衣於君之上,覺寢而説,問左右曰:"誰加衣者?"左右對曰:"典冠。"君因兼罪典衣與典冠。其罪典衣,以為失其事也;其罪典冠,以為越其職也。非不惡寒也,以為侵官之害甚於寒。故明主之畜臣,臣不得越官而有功,不得陳言而不當。越官則死,不當則罪。守業其官,所言者貞也。
在現在社會也是強調職務、執掌及工作說明,每個人的工作範圍釐清,誰該做什麼?誰不該做什麼,應該都是清楚的。
不過如果是快速的團隊,應該如運動團隊一樣,雖有界線,但是在灰色地帶或者速度要求下,彼此默契及能力許可上,會以my ball方式進行,球落在三游之間、球落在前排及後排間,誰處理?
小團隊可以用my ball方式,大組織,就牽涉比較多人與人、單位之間考量,將默契落實為文字及制度,依照實際運作調整,相信是比較好的方式。
嗯,大象要能靈活跳舞,很重要。
230727上檯面及立志
230727上檯面及立志
職場上能上的了檯面很重要,不扭捏,大大方方分享自己的想法,在這個時代需要練習,透過不斷的練習,可以侃侃而談自己的想法。
小時候,自己被老師叫朗誦課文都羞怯,透過不斷的練習,才比較能講幾句,不過也僅是幾句而已。
但是相比年輕的幹部,可以接受電視台訪問、廣播電台的訪問,對自己的理念可以輕鬆自在的分享,不容易。
真的上的了檯面。
更難得的是,很年輕就立志要進入組織,很年輕就做活動安排、籌劃,也如志願,到了組織發揮。
我笑著跟他說,寫文章在他面前是班門弄斧,看了他編輯文字、剪輯影片、相片等過往作品,更是如此!
這樣的人才,會不會對別人所做的一切,都看不上眼,不知道!
不過,相信以後他帶領的團隊,應該是上的了檯面也是立志的團隊,祝福喔~
230726有感
230726有感
初出社會,一位主管分享,他當主管很久了,到辦公室,眼一眇,就知道誰與誰吵架了!誰工作認真,誰可以用,誰不能用。
劉備告訴諸葛亮,馬謖不可大用,但諸葛亮惜才,還是用了,最後街亭一役,失敗後,揮淚斬馬謖!
同樣的在工作團隊裡,那些人可以用?可以用在哪裡?當主管的,其實心裡很清楚的,只是不敢面對現實,有時候得面對,手邊就只有這些人,如何用環境及各種方法,激勵團隊,產生最大的效應,是領導的使命,如轉木石於千仞之山,讓團隊無所往則固,緊密結合,很重要。
破陣子,辛棄疾
醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生。
破陣子,蘭蔻憲
五十年來一身,四百公里營深。雙北桃竹連棟宇,庶務物管多謹慎,全副手腳伸。
一旦開門有事,分秒面對音聲。期許營運平常日,永續自足志願申,展眉對方生。